Odkrywanie zamiast podpowiadania
W centrum SOWA w Pałacu Potockich odbyły się dwie tury warsztatów „Odkryjmy to”, skierowanych do edukatorów i osób pracujących z dziećmi. Zajęcia poprowadziły pracownice Centrum Nauki Kopernik w Warszawie. Zainteresowanie wydarzeniem było bardzo duże – na obie tury zapisał się komplet uczestników.
W warsztatach udział wzięli edukatorzy oraz animatorzy pracujący z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Spotkanie miało charakter praktyczny – uczestnicy nie tylko zdobywali wiedzę, ale również poznawali konkretne metody pracy, które mogą wykorzystać podczas własnych zajęć.
Frekwencja podczas obu tur pokazała, jak duże jest zapotrzebowanie na nowoczesne podejście do edukacji najmłodszych. Warsztaty skierowane były do osób pracujących głównie z dziećmi w wieku 7–10 lat, czyli uczniami pierwszych klas szkoły podstawowej.
Jak podkreślają organizatorzy, to właśnie na tym etapie dzieci wciąż uczą się poprzez spontaniczne odkrywanie świata, zanim nauka stanie się bardziej sformalizowana i oparta na metodzie badawczej.
> > > > Zdjęcia z warsztatów < < < <
Program „Odkryjmy to” koncentruje się nie tyle na samych eksperymentach, co na roli dorosłego w procesie poznawania świata przez dziecko.
– Program „Odkryjmy to” jest skierowany do osób dorosłych pracujących z dziećmi – edukatorów, nauczycieli, ale też rodziców. Rozmawiamy z nimi o tym, jak wspierać dzieci podczas eksperymentowania – mówi Marta Tittenbrun, koordynatorka programu w Centrum Nauki Kopernik.
Jak zaznacza, kluczowe jest odpowiednie towarzyszenie dziecku w odkrywaniu świata.
– Chodzi o to, jak być obok dziecka, żeby nie odbierać mu swobody eksperymentowania, nie wyręczać go, ale jednocześnie uważnie wspierać. Ważne jest pozostawienie przestrzeni do samodzielnego działania i budowania poczucia sprawczości – wyjaśnia.
Warsztaty podkreślają znaczenie naturalnej ciekawości jako fundamentu edukacji. Uczestnicy dowiedzieli się, jak zachęcać dzieci do zadawania pytań i samodzielnego poszukiwania odpowiedzi.
– To moment, kiedy dzieci jeszcze nie pracują metodą badawczą, ale niedługo zaczną. My tworzymy taki wstęp – zachęcamy dorosłych, by pozwalali dzieciom swobodnie odkrywać świat i rozwijać zainteresowanie nauką – dodaje Tittenbrun.
Co istotne, prowadzenie tego typu zajęć nie jest zarezerwowane wyłącznie dla nauczycieli przedmiotów ścisłych.
– To nie muszą być nauczyciele chemii, fizyki czy biologii. Takie zajęcia może poprowadzić każdy, kto ma otwartość i gotowość, by dać dziecku przestrzeń do działania – podkreśla.
Każdy uczestnik warsztatów otrzymał zestaw edukacyjny, który może wykorzystać w swojej pracy. W jego skład wchodzą propozycje 15 doświadczeń oraz materiały wspierające prowadzenie zajęć.
– W zestawie znajdują się scenariusze eksperymentów oraz karty ze wskazówkami, które podpowiadają, jak towarzyszyć dzieciom w odkrywaniu świata – mówi koordynatorka programu.
Organizatorzy podkreślają, że ich celem jest nie tylko przekazywanie wiedzy, ale przede wszystkim inspirowanie dorosłych do budowania w dzieciach autentycznej ciekawości świata.
– Wierzymy, że dzięki temu dzieci będą bardziej zainteresowane otaczającą je rzeczywistością – nie tylko w kontekście nauki do egzaminów, ale z prawdziwej potrzeby odkrywania – podsumowuje Marta Tittenbrun.
Dodaj komentarz:
Komentarze zawierające treści powszechnie uznane za obraźliwe lub niecenzuralne zostaną usunięte
Podobne artykuły:
0
15
Odkrywać talenty od małego. Inspirujące spotkanie
W pałacu Potockich odbyło się spotkanie poświęcone odkrywaniu talentów u dzieci, zorganizowane przez Fundację Duch, Dusza, Ciało. Wydarzenie skierowane było przede wszystkim do rodziców, nauczycieli i pedagogów, którzy chcą świadomie wspierać rozwój najmłodszych.
0
Bezpłatne warsztaty dla pracujących z dziećmi
Miejski Ośrodek Kultury zaprasza na bezpłatne warsztaty skierowane do opiekunów, edukatorów oraz wszystkich osób, które pracują z dziećmi lub spędzają z nimi dużo czasu. Zajęcia odbędą się w ramach programu „Odkryjmy to!”, realizowanego przez MOK we współpracy z Centrum Nauki Kopernik.
0
Noc pełna inspiracji - belfrzy Gminy Międzyrzec Podlaski w akcji
W Publicznej Szkole Podstawowej im. Karola Krysińskiego w Rudnikach odbyło się już III Nocne Spotkanie Belfrów, będące wyjątkowym wydarzeniem skierowanym do nauczycieli i pracowników oświaty z terenu gminy Międzyrzec Podlaski. Tegoroczna edycja odbyła się pod honorowym patronatem wójta Krzysztofa Adamowicza, a mottem spotkania stały się słowa: "Kiedy nauczyciele uczą się razem z pasją, inspirują nie tylko siebie nawzajem, ale całe pokolenia uczniów".
0
Tańczyli przy dźwiękach muzyki kapeli Hajda Banda
Projekt Gminnego Ośrodka Kultury w Międzyrzecu Podlaskim "Potańcówka na dechach" ma swoich wiernych fanów, których przybywa wraz z każdą kolejną edycją. Tym razem tancerze nie tylko mieli okazję wirować na dechach gościnnych Zaścianek, ale również wziąć udział w warsztatach instrumentalnych i tanecznych.
0
Dzielnicowy odwiedził SOSW
Policjanci bialskiej jednostki przez cały rok odwiedzają dzieci i młodzież powiatu przybliżając im zasady bezpieczeństwa. Ostatnio spotkanie takie odbyło się w Specjalnych Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Międzyrzecu Podlaskim. Dzielnicowy odwiedził wychowanków placówki, przygotowując ich do zbliżających się wakacji.
0
Warsztaty w SOSW
26 marca w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym odbyły się warsztaty dla dzieci i ich rodziców (objętych terapią wczesnego wspomagania rozwoju dziecka). W spotkaniu wzięli również udział zainteresowani nauczyciele grup przedszkolnych. Warsztaty dotyczyły ruchu, muzyki i fonacji w komunikacji dziecka.
