Strona używa cookies (ciasteczek). Dowiedz się więcej o celu ich używania. Klikając "Zgadzam się" wyrażasz zgodę na "Politykę Prywatności" i używanie cookies, zgodnie z aktualnymi ustawieniami przeglądarki.
Ogłoszenia
1.6°C
Kontakt
miasto Międzyrzec Podlaski

Uczniowie „Ekonomika” w finale prestiżowego konkursu

24 kwietnia 2024 08:13 | autor: redakcja

Trzech uczniów Zespołu Szkół Ekonomicznych zakwalifikowało się do finału IX Konkursu Językowego "Faces of America", organizowanego przez UMCS.

W konkursie wziął udział zespół w składzie: Szymon Jeruzalski, Maciej Milewski i Dawid Śledź. Uczniowie ZSE pracowali pod opieką Izabeli Hodun. Aby zdobyć miano finalistów musieli przebrnąć przez dwa etapy konkursu.

W pierwszym etapie prace konkursowe były oceniane przez przedstawicieli Centrum Nauczania i Certyfikacji Języków Obcych UMCS, według takich kryteriów jak: expression, task management, accuracy, pronunciation & intonation, creativity. Drugi etap polegał na rozwiązaniu testu gramatyczno-leksykalnego z języka angielskiego.

Do wielkiego finału, w którym trzeba było rozwiązać multimedialny quiz dotyczący życia i działalności badawczej Marii Curie-Skłodowskiej, zakwalifikowało się jedynie 25 zespołów ze szkół ponadpodstawowych z całej Polski.

Zdobycie miana finalistów w prestiżowym konkursie zostało dodatkowo nagrodzone. Każdy z uczniów „Ekonomika” otrzymał voucher o wartości 1000 zł na realizację dowolnych egzaminów językowych LTE lub ESOL.

Finaliści konkursu mogli wysłuchać prelekcji Kamili Kiełtyki z Camp Leaders, Agnieszki Kaliniak i Briana Chaggu reprezentujących Amerykańskie Centrum Edukacji i Biznesu UMCS American Corner, a także Dominika Dedeka z LanguageCert. (foto: ZSE)

REKLAMA
Dodaj swój komentarz:
  • captcha
  • Komentarze zawierające treści powszechnie uznane za obraźliwe lub niecenzuralne zostaną usunięte
    reklama | ogłoszenia | regulamin | kontakt

    «Weather forecast from Yr, delivered by the Norwegian Meteorological Institute and NRK»

    Copyright 2020 © Międzyrzec.info
    Lokalny portal informacyjny